La atención en la escuela

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Por: Carola Pozo Cortez

Los problemas de atención, son las respuestas que tanto los padres como los docentes perciben en los chicos.  En la escuela se detecta, tanto en el aula asi como en las tareas que los alumnos deben realizar en su domicilio.

Los padres, por su parte, notan en sus hijos una total indiferencia hacia los estudios y hacia las obligaciones que tienen en casa, con respecto al arreglo y limpieza de su habitación, el orden de sus pertenencias, etc.

¿ COMO SE MANIFIESTA  ?

  • Tiene hábitos de trabajo desorganizados y sus materiales suelen estar dispersos
  • Se expresa a través de intervenciones inapropiadas que coartan el desarrollo de la clase
  • Presenta un marcado desinterés en actividades que exigen un esfuerzo mental sostenido
  • Se distrae con facilidd ante estímulos externos
  • Se aburre Manifiesta impaciencia
  • Responde antes de concluida una pregunta Le cuesta esperar su turno o interrumpe a otros en clase

SUGERENCIAS  PARA  EL  AULA

  • Conviene sentar al alumno cerca del docente
  • Ayudarlo a fijar metas a corto plazo Incentivar el uso de agendas, carpetas con divisiones y establecer rutinas de trabajo
  • Hablar clara y sintéticamente acerca de lo que se espera de él/ella en términos de conducta y tareas
  • Mantener una interacción fluida con la familia a través de informes semanales, para evitar el ataso en los contenidos de aprendizaje
  • Permitir tiempo extra para que complete la tarea, o fraccionarla para que registre cada objetivo Orientarlo en el uso de herramientas de autocorrección y fomentar su autonomía en detrimento de la dependencia del docente
  • Fomentar el trabajo en grupo para que pueda imitar las estrategias de organización y hábitos de estudio  de sus pares

Fuente: Página  ” Enseñar 3er. Ciclo “

 

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